摘要：单词是考研英语中的第一关，也是最重要的一关，很多考生对单词感到畏惧，尤其是基础欠佳在学习中没有找到好办法的考生，更是感到索然无味，...

单词是考研英语中的第一关，也是最重要的一关，很多考生对单词感到畏惧，尤其是基础欠佳在学习中没有找到好办法的考生，更是感到索然无味，这就造成了学习效率和学习兴趣的双重损失。那么如何才能改变这个状况，提升学习效率呢?下面嘟嘟介绍几种常用方法，希望能帮助你找到最适合自己的那一款。

　　注意学习方法

　　大多数人背单词的方法都是抱着一本单词书去强行记忆每个单词的各个含义，不仅枯燥无味，而且效果往往不佳。长此以往，我们无法根据文章的语境灵活地使用这个单词，而一个单词长时间不使用就意味着它迟早会被遗忘。

　　单词就好比建房的砖块，孤立地认识每一个单词会缺乏形象感，远不如在整篇段落或文章中学习单词来得有效果，单词之间也是互相联系的，用发散的思维方式去背单词，可以构建一张属于自己的记忆之网。

　　敢于发声

　　记单词的第一个步骤是把它大声的读出来。先将整句话读几遍，然后把单词单独的读几遍。读的时候，脑海中要根据它的发音来想象他的拼写。经常做这种练习的人，只要口中朗读单词的读音，心里就会浮现出这个单词的形貌。比如梨的发音[pε?] , 如果你知道发音规则p发[p]、ear发[ε?] ，那这个单词你就会拼写出来了。再如，[heit]这个音，通过发音规则h发[h]，t发[t]而a在重读开音节中发[ei]，完整的单词hate就出来了。

　　查字典

　　字典不仅仅只是一个释义的工具，查字典的时候不要只看词义，还要关注下面几个方面。

　　?读音：读的出音的词才能记得牢。(详见第二条)

　　?定义：一个单词可能会有几个或几十个定义。浏览一下相关的定义可更广泛的了解这个单词。

　　?用法和例句：从例句中学单词的正确用法。大部分单词只能在句子里才有确定的意思，把它孤立起来，一来是很难记住，二来是即使记住了往往也不会应。

　　?有的字典收录的词汇特别多，有的字典偏重例句，有的偏重短语，有的字典对句型的分类和说明特别清楚，也有的详细列出近义词，反义词和同义词的分辨等，有条件的同学可以多准备几个字典。

　　善用英英字典

　　英英字典往往能给出详尽而确切的定义。比如：sofa：英汉字典解释为“沙发”。但无法告诉我们“sofa”是什么东西。查查英英字典就会得到比较清楚的印象：“A comfortable seat wide enough for two or three people to sit on. ”原来沙发是可供二或三人并排坐的舒适坐椅。

　　注意词汇搭配

　　每种语言都有它的个性，往往不能靠着单纯的翻译来套用。学习英语要特别注意词汇搭配，毕竟考试的时候也不是单考某一个单词。比如常用词open，中文翻译是“开”，但是中文要表达的“开”却不能一律用open来表达。“开门，开窗”是open the door/window，“开灯，开收音机”却是turn on the light/radio，“开会”变成hold a meeting，“开支票”是write a check，但“银行开户”则又能用open an account。

　　分类比较

　　考研大纲中不乏大量的相似词、同义词、近义词和反义词。比如permanent持久的--evanescent短暂的;permanent固定的--mutable无常的;permanent永久的--temporary暂时的。记下这些词汇对阅读和写作大有裨益。比如用consequently替换 so、用 critical, significant, vital, substantial, indispensable 等替换 important;用 harmful, detrimental 替换 bad 等等。善用高级词汇能增加文章的闪光点，吸引阅卷老师的目光。

　　看英文文章

　　看文章分为精读和泛读两种，泛读不用仔细阅读，扫一眼大概明白意思即可。精读最好选择短小精悍的文章，把里面的词汇，语法结构等全部弄清楚，然后大声朗读背诵，最后能够默写几遍更好。有一个可以兼顾精读和泛读的方法，是泛读的材料中选择一些最优美，读来最顺口的句子加以精读。