广州大学2016年教育学考研参考书

2015-08-08 19:14:07北京勤思考研

摘要：从近几年教育学考研的报考人数来看，教育学专业考研越来越得到人们的重视。为了给广大考生提供更为全面的辅导，勤思教研室的老师们不辞辛苦...

从近几年教育学考研的报考人数来看，教育学专业考研越来越得到人们的重视。为了给广大考生提供更为全面的辅导，勤思教研室的老师们不辞辛苦地为大家搜集整理了各大高校教育学考研参考书目，敬请大家关注！

　　一、我国教育学研究的现状及问题

　　1.特征：①重经验描述，缺乏理论概括②重先王之道，遵循历史传统③教育和科学技术的发展脱节④思维方式整齐划一、整体直观；

　　2.现状：①研究的主体在不断地扩大；②研究的范畴在不断拓展；③研究的问题意识增强；④研究角度和方法多元化；

　　3.存在问题：①多元化跨学科的研究方法没有得到重视；②定性和定量的综合研究不够；③从个人经验出发的感悟性、思辨性研究依旧占据教育研究的主流，应加强科学实证性；④不善于吸收利用其他学科的研究成果；

　　二、教育学考研参考书目

　　教育学考研分为统考和自命题，大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此，勤思教研室的老师们为大家整理了教育学考研参考书，希望对大家的复习备考有所帮助！

　　广州大学633教育学基础考研参考书

　　1.全国十二所重点师范大学联合编写.教育学基础（第2版）[M].北京：教育科学出版社，2008。

　　2.扈中平主编.教育学原理[M].北京：人民教育出版社，2008.

　　3.王晓华，叶富贵主编.中外教育史[M].北京：首都师范大学出版社，2007.

　　4.裴娣娜.教育研究方法导论[M].合肥：安徽教育出版社，1995.

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