摘要：　　近年来，中南大学全面加强学风建设，取得明显成效。　　加强组织领导。建立学风建设责任制，明确校长是学风建设第一责任人，各二级单位

　　近年来，中南大学全面加强学风建设，取得明显成效。

　　加强组织领导。建立学风建设责任制，明确校长是学风建设第一责任人，各二级单位主要负责人为本单位学风建设第一责任人，并明确校、院具体分管人员。成立校学风建设领导小组，分设本科生、研究生和科研道德与诚信建设等三个学风建设工作组，各单位成立相应组织，由教学院领导和知名教授组成。成立师德风尚委员会，开展“教书育人、管理育人、服务育人”先进师德师风评选。开通学风建设网，宣传推荐学风建设优秀团队和个人先进事迹。

　　完善制度体系。制定学风建设实施细则、学生违纪处分条例、学生学籍管理规定，修订学生手册、优良班风建设达标办法、学生学习纪律和宿舍网络管理条例等共34个文件。出台进一步推动学位与研究生教育改革、学位论文检测系统使用管理办法等文件，将学风建设纳入研究生教育改革整体推进。在各单位班子考核中，将学风建设作为重要考核指标，实行问责制。将学术诚信纳入教师和科研人员年度考核，建立科研学术诚信档案。

　　强化师德引领。在人事录用、职称晋升、项目审批、考核评估、科研奖励和岗位评定之前，考察候选人师德、教风，实行学术不端行为一票否决制。加强教师科研道德与诚信教育，2009年来连续开展科研道德与诚信教育周活动，教师带头学习国家科学道德和学风建设、严肃处理高校学术不端行为文件精神，对违背学术诚信行为自查自纠并深入研讨。积极培育和推广师德师风典型，自2011年以来，结合全国教书育人楷模、省研究生教育优秀导师、2届中南大学研究生最喜爱导师等评选，及时开展教师事迹宣传，导师优良品格使学生深受教育。

　　注重全程贯穿。作为入学教育重要内容，通过专题讲座、播放宣传片、学生年级会、主题班会等进行学风建设宣传，学生认真学习“学术诚信承诺书”并电子签名。做好学风建设进教材、进课堂、进头脑，开设科学道德、科学思想和方法教育课，编写有关学风建设的学生廉洁教育读本，在“思想道德修养”“自然辩证法”等课中安排学风教育。成立学习纪律督察组和检查组，由各学院学生工作副书记、督导专家和学生干部组成，对学生的课程学习、论文选题和答辩、导师指导等环节进行监督、检查和评估。

　　开展主题教育。连续举办50余场“我的理想、实践和情操”百名院士系列报告会，参与学生3万余人次，院士们言传身教学术诚信。举办“求真唯实，志存必远”研究生学风促建系列活动，校长做首场报告并举行学风促建讨论会。承办多场“湖南省高校科学道德和学风建设”报告会，向全省大学生发出倡议。组织《科学道德诚信倡议书》签名活动，学生纷纷承诺坚守科研道德与诚信，构建优良学风，抵制学术腐败与不端。