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山东科技大学:“科教+产教”激发研究生教育发展活力

摘要:依托学科建立的自动化学院研究生第四党支部获评全国高校百个研究生样板党支部,是山东省第一个也是唯一一个获此殊荣的省属高校;机电学院小...

依托学科建立的自动化学院研究生第四党支部获评全国高校“百个研究生样板党支部”,是山东省第一个也是唯一一个获此殊荣的省属高校;机电学院“小平科技创新团队党支部”和地科学院王佳佳被评为山东省高校“研究生样板党支部”和“研究生党员标兵”;在软科“世界一流学科排名”中,全校17个学科上榜,居山东省属高校首位,矿业工程、控制科学与工程进入世界前50名……这是山东科技大学深化内部综合改革,全面推进内涵建设,通过“思政+学科”双引领研究生教育,“科教+产教”双融合协同育人带来的喜人成果。

最新统计显示:2022年全国报考山东科技大学的研究生考生近12000人,报名人数再创新高。2021年,该校共录取博士研究生117人,硕士研究生3029名,招生规模首次突破3000人。

山东科技大学研究生教育为何如此受热捧?山东科技大学党委书记罗公利表示,研究生教育是国家发展、社会进步的重要基石。山东科技大学加强推进研究生教育改革,通过实施本硕博连读、硕博连读、“申请—考核”等招生模式,大幅提高了博士生生源质量。同时,推进学科体系优化,新增设储能技术、人工智能等18个新兴交叉学科专业领域;建立学科水平监测平台,分类分层设置评价标准。

记者了解到,去年来,该校积极发挥学校行业特色和工科优势,牢固树立“科教+产教”双融合理念,科学确定人才培养目标,深化研究生人才培养模式改革,服务国家和山东省发展战略。

“主动对接经济社会发展需求,积极搭建协同创新实践平台。”山东科技大学校长姚庆国表示,学校围绕经略海洋、大数据、人工智能,学校与地方政府、科研院所、知名企业共建科教融合协同创新实践平台,先后与中国科学院下属相关科研院所、自然资源部海洋研究所等30多个科研机构签订战略合作协议,共建研究生联合培养基地。2021年获批山东省科教融合专项计划122人,联合培养的博士、硕士研究生直接参与国家或省级重大重点科研攻关项目,在解决基础科学重要问题或关键核心技术问题中得到培养和锻炼。

“主动对接国家重大发展战略和行业、地方需求。依托工科优势,在现代海洋、新一代信息技术、新能源新材料、生物医药、生态环境等领域合作开拓新兴和交叉学科,深化专业学位研究生产教融合,提高研究生实践创新能力。”姚庆国介绍,先后与中煤科工集团、山东能源集团、山东港等120余家企业共建联合培养基地。通过“引企入教”共同制定培养方案、打造精品课程,推动学校淄博产业技术学院建设。

改革带来了积极效应。去年,山东科技大学引进国外知名高校在线课程10门,获批省级优秀博士论文11篇、硕士论文31篇、研究生优秀成果奖29项。获评山东省优秀研究生指导教师14人、优秀研究生导学团队2个、研究生教学成果奖7项、教育教学改革研究项目28项,获奖数量位居全省前列……(作者:韩作振 信永华  科技日报记者 王健高)

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